徐建春，2017年7月参加工作，石油工程学院副教授，海洋油气与水合物研究所副所长。自2017年9月来，担任2017级海洋油气工程2班班主任，同时担任海洋油气工程2018级1班和2019级1班学业导师。两年来的班主任工作，让他体会到班主任工作的酸甜，同时也感受到了作为一个班主任的满足感、自豪感和荣誉感，在教学生涯中也是极为难忘的一段记忆。
一、播撒爱，收获爱
2006年，徐建春被中国石油大学（华东）录取，带着升入大学的兴奋感和迷茫感，走进了青岛校区。还记得开学的第一堂课，辅导员刘召利老师给大家讲了“惟真惟实”的内涵，并强调了大学期间学习的重要性。从此，徐建春开始徜徉在学习的快乐中，由于学习成绩优异，大学期间先后两次获得国家奖学金。他深知成绩的取得离不开老师们的指导，每次班会的嘱托，每次在办公室的单独交流都极大的促进了他努力的信心。11年后，徐建春成长为一名年轻的教师，他很庆幸自己在大学期间得到了石油工程学院各位老师的指导和关爱，也将这份爱铭记于心，将爱播撒到更加充满希望的学生中去。
2017年9月，在班级的第一次班会上，徐建春老师强调了学习的重要性和享受大学生活的必要性。人生是一场旅行，而大学生活是这趟旅行中景色最美的阶段，大学学习的深度及广度能够为后续的旅行质量提供更有效的保障。学习的短期效益可以让大家拿到奖学金，建立成功的自信心，而学习的长期效益可以使大家能够在找工作、深造中获得重要筹码。每次班会徐老师都会强调学习的重要性以及挂科的严重后果，事实证明，长期的强调使学生们学习更加刻苦。大二期间，班级的及格率97.30%，15个班级中排名第二，优良率72.20%，排名第一。1人获得国家奖学金，2人获得国家励志奖学金，其他各类奖学金26人次。该班级已经养成了以学习为中心的求学风气，相信他们在未来能取得更大的突破。另一方面，徐老师也鼓励他们以积极主动的心态去欢度幸福的大学时光。大学生活的美好回忆，值得一辈子去铭记，是青春的见证，是挥洒青春的时刻。“陪伴是最长情的告白”，徐老师也在他们的青春静静的陪伴，一起踢球、一起打篮球、一起沙滩烧烤、一起参加国家竞赛，大学生活精彩至极。徐建春将一个老师的爱和责任传递给每个学生，让他们在繁忙的学习中体会到生活中的精彩和美好。
二、追求卓越，努力实践
“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”，实践是学习和探索中最重要的途径。目前，科技发展日新月异，大学期间的学习方法和学习途径都发生了深刻的变化。但实践仍然是学以致用的基本方法，徐建春老师经常会给班级同学分析一些本科生“学霸”的案例，比如清华大学“十佳学子”材料、本科生发表高水平论文的先进事迹，鞭策他们在实践中夯实知识、获取知识，追求卓越。
大一期间，徐老师将大学中所有科技创新类项目都给班级同学进行了细致介绍，督促他们在学习之余能够参加1-2项的科技创新比赛。目前，班级大多数学生都参加了不同级别的科技创新竞赛或国家级大学生创新创业训练计划，取得了丰硕的成果。其中5人获得国家级奖励，包含美国大学生数学建模竞赛Honorable Mention奖1人，4人获首届中国海洋工程设计大赛国赛A组二等奖。其中，徐老师亲自指导了首届中国海洋工程设计大赛国赛参赛队伍，作为本科生队伍在比赛中和研究生组同台竞技，在竞争激烈的比赛中获得二等奖实属不易。参赛期间，潘广轩、郭天意、高铭、付麒润四位同学通过网络查询了大量的资料，设计了新型的浮体，在大赛期间，评委们给予了高度的评价，在239份设计作品中排名前6%。颁奖典礼上，他们聆听了周守为院士等专家学者的寄语，每个人都备受鼓舞，这对他们进一步的成长也是极大的鞭策。此外，在两年的科创竞赛实践中，班级1人获得第二届山东省大学生模拟政协提案大赛团体一等奖，1人获得第九届山东省大学生数学竞赛三等奖，获得校级竞赛奖励4人次，获得院级竞赛奖励10人次，参加国家级大学生创新创业训练计划10余项，获得新型实用专利4项，6人投稿国际学术会议Interpore2020，将在会上宣读自己的研究成果。徐建春本人也获得中国石油大学（华东）优秀班主任、首届中国海洋工程设计大赛国赛优秀指导教师等称号。
三、亦师亦友，个性化辅导
不同的年级，不同的班级，不同的学生总会表现出极大的差异化，对于一个班级，除了全局的辅导，还需要针对每个学生的实际情况进行个性化的辅导。这需要班主任成为每一个同学的朋友，让学生打开心扉。想学生之所想，才能急学生之所需。
大一期间，范晨同学家庭经济压力较大，收入单薄，他希望通过努力减轻家庭的负担。通过充分沟通，徐老师给他制定了明确的学习计划，即通过学习拿到更多的奖学金，该同学也不负众望，通过大一的学习，学分绩在整个专业排名第一，如愿的拿到了国家奖学金，8000元的奖励对于他来讲是莫大鼓励。之后，由于成绩突出，在大二小学期参加了大三的生产实习，同时，在暑假参加了日本的学术交流活动，目前，大三的学习生活已经展开，志在继续深造的他必将挥洒更多的含水，收获属于他的那份所得；郭天意同学是一个开朗帅气的男生，成绩在专业中游，他经常和班主任沟通，对未来的选择十分迷茫，经过多次沟通，徐老师充分了解了他的家庭状况、学业诉求以及对未来的期望，也帮助他确定了努力的方向——读研！现在，可以看到他比以前更加从容，相信这份坚持能够督促其在后期的学习中更加努力；潘广轩同学在大一期间挂过科，这使得他一直焦虑不已，徐老师通过电话和他的父母取得了联系，他的父母表达了想让他继续读研的想法。老师也和他交流过多次，他希望继续深造，但挂科始终对他有不小的打击。通过半年的辅导，他逐渐的强化了自己的信心，目前已经积极的准备考研，青春不怕犯错误，最重要的是自己明确了目标，一切都不晚。徐建春喜欢和学生们谈心，同学的分享可以让他知道学生们的真实想法，也让他能够更好的走进学生的生活，成为他们的朋友，才能对他们的想法和行动产生干预，往更加积极的方向引导。目前，班级除了学习、科技竞赛，每个人都将自己的兴趣最大化的发挥，徜徉在大学生活的精彩中。兴趣是最好的导师，目前班级在舞蹈大赛、健身节乒乓球比赛等各类文体活动中获奖12余次，获得省级“三下乡千村行动”优秀学生等社会实践奖励10余次。丰富的课余生活促进了学生兴趣的发展，个性化的发展离不开个性化的辅导。
四、路漫漫其修远兮吾将上下而求索
海油1702班是徐建春工作后负责的第一个班级，目前，班级的学风良好，氛围和谐。大三一年对他们每个人都至关重要，大三结束后，他们将面临保研、考研、出国深造、工作等选择，徐老师表示将更加以身作则，在班级管理上一丝不苟、虚心学习、大胆创新。带领学生去理解人生、引导他们创造更加辉煌的人生。
